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恋爱择偶咨询案例 婚姻家庭咨询师技能案例分析

2021-06-03 04:07:34恋爱课程人已围观

简介恋爱择偶咨询案例 婚姻家庭咨询师技能案例分析年的恋情,但因大部分是在校园里,因此缺乏与异性深入交往的经验。二、对求助者和其未来伴侣的个性特征做相容分析,了解求助者的性格特征、择偶倾向。三、帮助求助者分析、总结性格特征、择偶倾向。三、帮助求助者分析、总结性格特征、择偶倾向。1、小颖个性活泼、健谈、但受原生家庭影响,对自己的择偶对象没有认识到自身的问题。当相亲方与自己设想的恋人标准不符时,她便选择了放弃交往。二、对求助者和其未来伴侣的个性特征做相容分析,了解求助者的性格特征、择偶倾向。三、帮助求助者分析、总结

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婚姻家庭顾问技巧案例分析集第一章爱情配偶咨询第一节第一婚姻配偶咨询案例1-1为什么李女士找不到自己喜欢的人案例分析:本案李女士是个普通人都市女性,个性活泼,外表甜美,家庭温馨幸福。因为工作和学习的原因,我慢慢进入了大龄青年的行列。我对婚姻有一定的社会压力。我也很期待,充满美好的向往。有一段恋情持续了3年,但大部分是在校园里。因此,她们缺乏与异性深入交流的经验。本次访谈的主要目的是帮助求助者了解自己最喜欢的异性类型,并引导求助者对两种性格特征进行兼容分析,预见她的关系中可能出现的问题,并提供相关指导。客观分析过往的恋爱经历,在访谈结束时告知求助者下一步的方向和方法。咨询步骤及建议:一、 建立良好的咨询关系,了解求助者的需求。 二、 对求助者及其未来伴侣的性格特征进行兼容分析,了解求助者的性格特征和择偶倾向。 三、帮助求婚者分析总结自己的性格特点和择偶倾向。 1、现实的个性特征和对自己的态度2、意志和特征的特征3、理性的特征四、根据求道者的个性特征和择偶倾向提供建议1、李小姐如果你受伤了一个亲近你,但还是不知道的人,建议是在某些方面了解你周围人的需求。从身边的朋友开始,与他们取得联系。

2、探索你身边的资源3、心态上的备五、结束采访六、工作录思案p10:小英,女,28岁,独生子,知识分子家庭,未婚,我很想30岁之前结婚。我父亲脾气暴躁,但他会支持她,关心她,关键时刻非常爱她。小英现在是一家外企的管理经理,工作压力比较大。性格活泼健谈,从小就知道和老师同学关系很好。小英之前谈过两次恋爱。第一个搭档比自己大8岁,聪明帅气,但两人在感情上经常吵架。后来,她遇到的搭档比自己大7岁,条件也不错,但因为工作忙,两人经常见不到面,心里不安,就主动提出分手。如果遇到这样的帮手,你会如何进行面试?面试要注意哪些问题?案例分析:咨询步骤及建议:一、建立良好的咨询关系,了解咨询者的需求。 二、通过访谈对求助者及其未来伴侣的性格特征进行兼容分析,了解求助者的性格特征和择偶倾向。访谈是研究人员“寻找”和“拜访”被研究者,并与他们“交谈”和“询问”的一种活动。面试需注意:1、面试不同于日常对话。面谈是咨询师与求助者之间相互影响、互动的过程; 2、面试是一个有别于日常对话的有特定目标的对话过程; 1) 日常对话通常没有明显的目的。 2)在日常对话中,通常需要避免重复。在面谈中,顾问经常要求帮手这样做恋爱择偶咨询案例,以澄清事情的细节。 3) 面试通常由顾问询问。通过对话从寻求者那里获得有用的信息。

4) 面试,咨询师通常会问很多问题,他们会挑出新话题三、帮助求职者分析、总结自己的性格特征,以及选择配偶的倾向。 1、现实的性格特征和对自己的态度2、意志力的特征3、理性的特征四、根据求道者的性格特征和择偶倾向提供建议1、小颖性格活泼,健谈,然而,受原家庭的影响,他并没有意识到自己与伴侣之间的问题。 2、探索你身边的资源3、心态上的备五、结束采访六、工作录第二单元求助者择偶心理评价案例1-2她需要什么样的男朋友案例分析:刘女士的 主要问题是择偶标准苛刻,自我接纳不够。首先,顾问需要收集信息;发现寻求者的问题。了解刘女士的原生家庭情况、教育精力和工作生活经历。刘女士上大学,考研毕业,最后留在北京工作。这花费了她大量的时间和精力。她没有更多的机会坠入爱河。 29岁那年,她开始意识到择偶问题的严重性,打算增加相亲的机会。盲人聚会之前,情人的相框就已经预设好了。当相亲没有达到她想象中的情人标准时,她选择了放弃这段恋情。咨询步骤及建议:一、 建立良好的咨询关系,了解求助者的需求。 二、 对求助者及其未来伴侣的性格特征进行兼容分析,了解求助者的性格特征和择偶倾向。 三、帮助求婚者分析总结自己的性格特征和择偶倾向。

四、细化求者的“完美情人”形象五、根据求助者的性格特点,分析求助者的婚姻格局1、刘小姐的个性在占优中比较强力,在恋爱中,刘友女士会更加依恋自己的爱人,渴望得到对方的关注。 2、提高求助者的自我意识。刘女士对爱情完美心态的渴望,恰恰暴露了她内心隐藏的自卑。她需要接受自己的问题和不足,减少完美剧情带来的困扰。 3、心态上的备六、结束访谈七、工作记录思维案例P21:李先生,男,28岁,IT工程师,未婚。大学时交过女朋友,大学毕业两年就分手了。分手半年后,朋友和家人给他介绍了七八个女孩。见了他一两次,李就不想再往来了。他不觉得对方长得不漂亮,也不觉得对方人品不好。他说自己喜欢的女孩应该温柔贤惠,能像妈妈一样照顾家务,也希望对方聪明、能干、独立。对于相亲,李已经有些失望了,他希望有最简单的方法可以帮他找到自己喜欢的对象。案例研究:2016年5月 技能案例1:1)儿童有什么问题,具体表现有哪些?答:①孩子在亲子教育和代际教育方面存在问题; ②具体表现:不进老师,不做作业,不穿不脱衣服,不洗脸刷牙恋爱择偶咨询案例,挑食,不带孩子玩等等2)有什么坏处独立教育?答:①代际教育偏重情感轻智 ②代际教育偏重物质轻灵 ③代际教育偏重静轻 ④祖父母在教育要求上容易与父母发生冲突 ⑤代际教育教育可能导致亲子关系分离3)双代教育有什么优势?答:①祖父有抚养和教育孩子的实际经验。 ②祖父有耐心和时间陪伴和教育孙子。 ③祖父母容易与孙辈建立融洽的关系,为教育孩子奠定良好的情感基础。

④ 可以缓解老人的孤独感,从孙子的成长中获得活力恋爱择偶咨询案例,帮助老人保持健康的身体和心态。 4)如何处理这个案例分析问题?答:①祖父母应正确认识代际教育。②祖父母应就子女教育问题充分沟通。③祖父母应及时更新教育观念。案例二:为什么年轻夫妇总是吵架(Ρ171)问题:如果你是婚姻家庭顾问,面对以上材料,你会如何分析少年与小张之间的纠纷?哪种咨询方式这种情况下的想法和咨询效果会比较理想?双方提出了什么样的咨询建议?(25分) 答:⒈先与来访者建立良好的咨询关系,与双方进行单独面谈和联合面谈收集小江和小张的背景资料。 ⒉针对小江和小张,分析江小张的问题,明确问题根源:①小江和小张不仅是孩子,小江已经习惯了弟弟听话,小张反驳和抵制妹妹的管教。 ②他们的丈夫和妻子 个人家庭背景中有一些影响他们现在行为的因素。年轻时的同胞关系无形中塑造了他们与异性亲属的关系,体现在夫妻关系上,产生矛盾。 ⒊这个案例使用了。沟通式的家庭辅导和思想辅导会更有效。咨询建议: ①家庭中良好沟通的前提必须是夫妻之间平等、相互尊重、独立。 ②明确夫妻沟通的目的: ?互相传递信息,让对方知道发生了什么事情。

?征求意见、表达意见并讨论处理此事的方法?随时让对方了解自己对她(他)的感情,表达自己的欣赏、亲情和特殊的感情,以维护和巩固夫妻关系。 ③选择合适的沟通时间、地点和氛围 ④明确夫妻沟通的必要条件和具体操作?家庭中沟通的前提必须是平等的吗?沟通一定不能忽视双方的个性吗?沟通需要互动?沟通必须明确具体?避免黑暗时期的希望和怀疑?用“正面要求”代替“负面投诉”来沟通?语言交流与行为交流一致吗?使用第一人称“我”语句来主动表达?阅读对方的非语言信息?积极倾听,不要攻击对方的弱点,欣赏和欣赏对方,避免言语暴力。案例三:我和大男友(P20、46)问题:根据以上案例材料,假设你是邓老师的婚姻家庭咨询老师,你认为主要步骤和内容是什么?咨询? A: 主要步骤:一、初诊接待,建立良好的咨询关系,二、分析求婚者的婚恋模式,分析评估问题1、通过面对面的沟通和问题排查了解自己的择偶方式和问题的原因2、让双方了解这些问题的后果和严重性3、确定咨询目标:设定长期目标后,开始制定和实施短期目标三、增加求道者的自我意识,给出合理的建议1、邓小姐提出的关系改善策略:?把注意力从男朋友转移到自己身上?给男朋友空间是一种资源pect ?改变自己,从改掉坏习惯、丰富生活、提高自己开始。

?相信自己,相信爱人2、的男友关系改善策略?正确认识冲突,消除隔阂,善用情势?正确处理好前妻与孩子的关系,给恋人更多的关注和关爱?掌握恋人关系 沟通技巧?了解不同性别使用的词语的意义差距吗?有效的争吵也是一种沟通方式?沟通一定要真诚,善于表扬鼓励?互相赞美和肯定。案例四:面对越来越暴力的孩子(P177)问题:1、本案暴力行为背后的原因是什么?2、作为婚姻家庭顾问,您有什么建议?答:一、本案暴力行为背后的原因是:1、小雪处于青春期,叛逆,父母经常打骂她。2、爸爸缺乏正确的教育角色和儿童权利意识,容易成为3、妈妈忽视榜样滥用职权4、爸爸不能正确认识自己的角色,缺乏正确的教育观念和方法二、咨询建议:1、家长要以身作则,不能控制暴力用暴力2、树立孩子的权利意识,尊重孩子的人格尊严3、爸爸的权威应该建立在尊重、信任孩子、平等关系的基础上4、掌握正确的教育方法

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